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乐观、希望与日常教学
作者单位:
;1.南京医科大学人文社会科学学院
摘 要:
<正>五年级的帅帅一想到下午有英语课心情就开始低落。从小在农村和爷爷奶奶生活的他没怎么接触过英语,上学后他的家乡口音经常受到同学的嘲笑,英语课就更是重灾区。发音不标准让他不愿意开口,总是想着上英语课可能出现的最
关 键 词:
积极心理学
习得性无助
路径意识
动力意识
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