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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
主持人语
作者单位:
;1.南京市栖霞区教师发展中心
摘 要:
<正>主持人语:家校合作共育是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带,班主任应当深刻关注班级学生在家校之间的真实生活,引导家庭教育和学校教育协同,立足学生的成长需要,开展适合班级学生终生发展的一系列有规划、可进阶的教育活动。家校合作共育活动只有实现课程
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