解题中渗透模型思想的实践研究

通过若干个同类问题的解决,觅得此类问题的解题模型,然后拓展为用这个模型去解决更多、更复杂的问题。让学生从“为什么要这么做”到“我还能如何做?”转变,让学生体验更多的数学的乐趣,以及成就感。