合作学习在小学语文阅读教学中的运用 |
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引用本文: | 杨爱兰.合作学习在小学语文阅读教学中的运用[J].试题与研究:高中理科综合,2021(3). |
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作者姓名: | 杨爱兰 |
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作者单位: | 安徽省宣城市第六小学 |
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摘 要: | 小学语文教师在引导小学生学习语文的同时,需要丰富和发展自我的课程体系和教学方法,并且让学生在学习完成阅读任务的同时,保持一种积极的、自觉的学习状态,由此一来,学生自然能成为一个更加出色的个体。教师在引导学生完成阅读的时候,需要让学生懂得合作的意义,彼此之间乐于合作与工作,携手完成相应的学习任务。当学生能成为一个更加热爱阅读的个体的时候,自然能够让学生克服自我的被动倾向,实现个人的语文学习素养的全面提高。
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关 键 词: | 小学语文 合作学习 教学模式 影响探讨 运用分析 |
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