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| 修炼自身的鉴赏力 | |
| 作者姓名： | 钟世华 |
| 作者单位： | 武冈市安乐中心学校; |
| 摘 要： | 正又到一期一度的期终考试,每次"大考"一过,语文教师或多或少都会在乎学生的作文被判了多少分,判得大体上准不准。结果某个年级的某个教师就拿了三篇学生作文找上门来,问我这三篇作文究竟该各打多少分。这三篇学生作文,一篇情真意切,朴实流畅,大可以给个高分,却得了19分(满分30分);一篇简直没有一句话读得通,满版胡言乱语不知所云,只偶尔闪现出几个读不通的华丽句子,完全可以判低分,却得了28分——竟接近满分;第三篇和第一篇一样, |
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