应用型人才培养背景下“专业导师＋辅导员”互动模式初探

新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作是一项长期的、重要的战略任务和人才培养的首要环节，迫切需要研究和探索与人才培养相适应的教育教学模式。