本科层次小学教育专业教师职业技能培养探析 |
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引用本文: | 蒋蓉,袁耀宗.本科层次小学教育专业教师职业技能培养探析[J].湖南第一师范学报,2011,11(6):10-13. |
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作者姓名: | 蒋蓉 袁耀宗 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院教育科学系,湖南长沙,410205 |
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基金项目: | 湖南省教育厅高等学校教学改革课题,湖南省教育科学十二五规划课题 |
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摘 要: | 本科层次小学教育专业在我国从兴起到发展,迄今已有13年,发展过程中取得了不少成绩,但也存在一些问题。针对当前本科层次小学教育专业学生在教师职业技能培养方面存在的普遍问题实施教学改革,是培养本科层次小学教育专业合格师资的迫切需要。
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关 键 词: | 本科层次 小学教育 教师 职业技能 |
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