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浅探英语教学“写”的训练
引用本文:
胡玉洁.浅探英语教学“写”的训练[J].南昌教育,2006(10):12-12.
作者姓名:
胡玉洁
摘 要:
教学实践证明,中学生用英语写作的能力是完全可以培养的,有些学生甚至可以写出内容有趣、语言通顺、可读性很强的文章。关键在于师生双方对“写”要有热情并坚持不懈地努力。以下做法是行之有效的,特提出来与大家共同探讨。
关 键 词:
英语教学
写作训练
中学
可读性
思维训练
自主学习
师生互动
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