语文教学要渗透心理健康教育 |
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引用本文: | 佟晓晶.语文教学要渗透心理健康教育[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(6):129-129. |
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作者姓名: | 佟晓晶 |
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作者单位: | 葫芦岛市第一中等职业技术专业学校,辽宁葫芦岛,125000 |
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摘 要: | 语文课堂教学过程是语文知识授受、听说读写训练的过程,也是情感活动的过程.语文教学情境的形成,不仅取决于教师本身的素质,教师对教材的理解和把握,同时还取决于教师对学生心理和情感需要的了解和调控.
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关 键 词: | 语文教学 心理健康教育 学生心理 渗透 课堂教学过程 情感活动 学习心理 语文知识 |
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