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立足教材培养学生的创造性思维
作者姓名:贺霞明
作者单位:桃江县第一中学 数学组,湖南 桃江 413400
摘    要:论述了利用教材运用基本数学思想和方法培养学生的创造性思维的方法.

关 键 词:整体思想  求异思维  创造性思维
文章编号:1001-876(2000)05-0111-03
修稿时间:1999-12-31
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