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“哪艘船装得多”教学
引用本文:
迟旭华.“哪艘船装得多”教学[J].小学教学设计,2006(17).
作者姓名:
迟旭华
作者单位:
辽宁北票市第十小学
摘 要:
教学内容教科版小学《科学》三年级(下册)第五单元《造一艘小船》中的第二课时。设计思路本节课的重点是探究“什么样的船能装更多的货物“”用什么方法保持船的平稳”。为了完成本课教学目标,我根据学生的实际情况,改变了课本中的实验材料,用橡皮泥代替铝片、牙膏皮制作小船。
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