常见、浅近、有趣——低年级自然教学点滴谈

当前六、七岁的儿童,生活在“信息社会”,他们的知识面远远超过十年、二十年前的娃娃。这些孩子好奇、好问、好动、聪明伶俐、兴趣广泛,富有时代特征。如何对他们进行科学启蒙教育,我校从1985年开始进行尝试。