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多办实事
引用本文:
张大本.多办实事[J].教育与职业,1986(3).
作者姓名:
张大本
作者单位:
南宁电力学校 校长
摘 要:
本文对影响中专培养目标实现的客观因素作些粗浅的分析,这些客观因素大多是带全局性、社会性的问题,并未涉及到学校内部理论教学方面的因素。学校内在的主观因素对实现目标亦至关重要,可经学校本身的努力,逐步完善解决。笔者认为要解决这些客观因素造成的困难,难度更大,解决得好,更有利于推动中专教育事业的蓬勃发展。
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