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| 谈语文课的情境创设 | |
| 引用本文： | 金楚生.谈语文课的情境创设[J].文教资料,2005(4):164. |
| 作者姓名： | 金楚生 |
| 摘 要： | 随着新课标的实施和推进,语文教学可谓是众彩纷呈,为了适应新课标的教改形势,许多教师都在更新教学理念,积极地探索新课型、新教法。就语文教学中的情境创设,本人谈自己的一些认识、做法和体会。情境创设,就是在课内用生动形象的场景,激起学生的学习情绪,以调动学生的主观能动性,实现以优化教学为目的一种教学手段。情境创设的目的在于激发学生学习热情,调动学生的情感,让学生“披文以入情”,身在情境中,深刻领会文章的内容和特点,增强学生的求知情趣,寓教于乐,从而受到感染,得到美的享受。情境创设的方式可采取:1.用生动的语言描述情境,如… |
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