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走进心灵的对话窗
作者姓名:戴雪晴
作者单位:安徽定远县民族小学 233200
摘    要:德育的意义在于"不仅让人们去遵守某种社会秩序,道德规范,使社会的发展得以按部就班地进行,它还要促使人们找回那个已经失落的世界、失落的自己,使人们拥有世界、拥有自己。"著名教育家保罗·费莱雷认为,教育具有对话性。教师与学生、家长与孩子都是人格平等的主体,教

关 键 词:对话窗  学生  家长  父母  德育  鸡蛋  道德规范  人格平等  社会秩序  对话性
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