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课堂教学犹如断臂维纳斯
引用本文:查晓芳.课堂教学犹如断臂维纳斯[J].小学教学参考,2012(7):1.
作者姓名:查晓芳
作者单位:江苏建湖县第二实验小学,224700
摘    要:追求完美,作为一种指向未来的社会和个人生活愿望,无疑具有一定的激励意义,但如果作为行为准则要求社会大众,就只能事与愿违了,特别是课堂教学.课堂教学犹如断臂维纳斯,永远只会有遗憾的美丽.

关 键 词:课堂教学  维纳斯  公开课  教师  学生  社会大众  师生配合  行为准则  教学环节  新课标
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