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课堂教学犹如断臂维纳斯
作者姓名:
查晓芳
作者单位:
江苏建湖县第二实验小学,224700
摘 要:
追求完美,作为一种指向未来的社会和个人生活愿望,无疑具有一定的激励意义,但如果作为行为准则要求社会大众,就只能事与愿违了,特别是课堂教学.课堂教学犹如断臂维纳斯,永远只会有遗憾的美丽.
关 键 词:
课堂教学
维纳斯
公开课
教师
学生
社会大众
师生配合
行为准则
教学环节
新课标
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