|
|||||
|
|
| 在理解“数”的教学中培养数感 | |
| 引用本文： | 欧阳亮.在理解“数”的教学中培养数感[J].小学教学参考,2012(8):65-66. |
| 作者姓名： | 欧阳亮 |
| 作者单位： | 广东广州市萝岗区长平小学,510530 |
| 摘 要： | 批改学生作业时,我发现学生经常出现这样的表述:爸爸身高170米;青青的体重是45克;看一场足球赛需要2分钟……如此荒诞的表述,让人哭笑不得。究其原因,是我们忽视了培养学生的数感,使得许多学生头脑中一点都没有对"数"的感觉。数学就是与"数"打交道的一门学 |
| 关 键 词： | 数感 学生感受 教学 数学问题 培养学生 组织学 理解 学习数学 教师 身高 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |