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| 在小学数学课堂教学中提升学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 曹海妮.在小学数学课堂教学中提升学生的思维能力[J].小学教学参考,2012(8):73. |
| 作者姓名： | 曹海妮 |
| 作者单位： | 广西桂平市蒙圩中心小学,537200 |
| 摘 要： | 小学数学的课堂教学,是发展学生思维能力的有效平台。学生在学习掌握数学知识和技能的过程中,随着教师的引导,会不断地运用判断、比较、概括等思维方式。所以,在小学数学教学中,教师要有意识地提升学生的思维能力。一、求异创新,挖掘学生的思维潜能美国心理学家佩特说过:"创造潜力常常是用异乎寻常的方式显露出来的。"在课堂教学 |
| 关 键 词： | 学生思维能力 数学课堂教学 教师 数学知识 提升 小学数学教学 思维方式 美国心理学 思维潜能 创造潜力 |
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