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| 中专英语口语教学漫谈 | |
| 引用本文： | 曹在龙.中专英语口语教学漫谈[J].职教论坛,2001(3):43. |
| 作者姓名： | 曹在龙 |
| 作者单位： | 浙江嘉兴建筑工业学校 |
| 摘 要： | 口语是语言交际的基本形式，抓好口语教学，使学生掌握一定的口语能力，可使教师教得生动活泼，学生学得轻松愉快，真正达到学以致用的目的。在此，我想就加强学生英语口语教学，提高学生语言能力方向谈几点看法： 一、因材施教，因势利导 职校学生说的能力一般都较差，据此，我把学生的口语教学分为两个阶段。第一阶段是以听为基础，以敢说为目的，以模仿为手段。听力是一种领会能力，教材中的听的训练主要为听音辨音，听句填词或句，听对话会意等。教师还可以增加听词会意和听短文回答问题，但所选材料必须紧扣教学内容。以敢说为… |
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