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| 浅析元认知策略与二语词汇学习能力培养 | |
| 作者单位： | 河南南阳医学高等专科学校 |
| 摘 要： | 一、问题的提出长期以来,词汇习得一直是第二语言学习者最为关心的问题之一。词汇的掌握是语言学习中最基本的内容。缺乏足够的词汇会使学习者在目的语环境中产生非安全感。[1]而词汇能力是语言又是交际能力的组 |
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