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| 小学数学课堂教学“激趣”四法 | |
| 引用本文： | 陈建军.小学数学课堂教学“激趣”四法[J].教育评论,1998(1). |
| 作者姓名： | 陈建军 |
| 摘 要： | 小学数学课堂教学“激趣”四法□陈建军能否激发学生的学习兴趣，对提高课堂教学效果起着重要的作用。下面就小学数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣，寓单调枯燥的知识传授于活泼有趣的教学活动之中，谈谈自己的看法。以“奇”激趣。奇即新奇，也就是说在新课导入阶段... |
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