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| 初中英语听力教学探索 | |
| 引用本文： | 郑艳清.初中英语听力教学探索[J].黑河教育,2007(5):25. |
| 作者姓名： | 郑艳清 |
| 作者单位： | 黑河市逸夫中学 |
| 摘 要： | 听力在英语听、说、读、写四项基本技能中处于基础地位,是人们运用英语正常交流的前提.在英语教学中,听力教学愈来愈多地受到重视.很多教师在听力教学上进行了积极的探索和尝试,取得了良好的教学效果. |
| 关 键 词： | 英语听力 教学效果 教师 听力教学 英语教学 前提 交流 运用英语 基础地位 四项基本技能 |
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