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思维导图在小学数学复习课中的应用策略探究
作者姓名:焦梅梅
作者单位:甘肃省庆阳市镇原县东街小学
摘    要:在小学数学学习中,复习是一个非常重要的环节,它不仅可以帮助学生巩固已学的知识,还可以提高他们的学习成绩.思维导图作为一种直观、高效的学习工具,能够有效地帮助学生整理和归纳知识点,在小学数学复习课中发挥了积极作用.文章通过分析当前小学数学复习课中存在的问题,阐述了将思维导图应用到小学数学复习课中的价值,并提出了一些应用策略,以期为教师提供一种创新的复习课教学策略,从而帮助学生更有效地掌握数学知识.

关 键 词:思维导图  小学数学  复习课  应用策略
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