原创话剧在理工科高校融入美育的实践探索——以大连交通大学为例

校园原创话剧是由校内师生编创的具有时代感、现实感的舞台剧作品。美育是理工类高校教育的薄弱环节，深化美育对培养理工科大学生的思维能力，促进其个性发展，增强其就业竞争力具有重大意义。分析了理工科高校美育现状，介绍了校园原创话剧的美育功能，并以大连交通大学为例，进行了理工科高校原创话剧融入美育的实践探索，以供参考。