新时代高校劳动教育的价值意蕴及实践路径研究 |
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引用本文: | 房楠.新时代高校劳动教育的价值意蕴及实践路径研究[J].江西电力职业技术学院学报,2023(2):62-64. |
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作者姓名: | 房楠 |
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作者单位: | 山西职业技术学院 |
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摘 要: | 当今时代是创新的时代,为劳动教育赋予了新的内涵。大学生应充分继承劳动人民敢于牺牲、勇于奉献的精神传统。当前很多高校劳动教育工作的开展存在教育创新能力不足、教育体系不完善等问题,严重影响了劳动教育工作质量。基于此,探究了新时代高校劳动教育的价值意蕴,提出了针对劳动教育的实践路径,以期推进劳动教育系统化与体系化。
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关 键 词: | 新时代 高校劳动教育 价值蕴意 实践进路 |
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