行动者网络理论：民办高校英语专业毕业生就业质量提升的新视角

当前，受经济形势和“双减”政策的影响，民办高校大学生就业市场形势严峻。依照行动者网络理论，毕业生就业质量提升与以高校和毕业生为核心的行动者网络建构过程有关。毕业生、高校(就业指导中心、辅导员、导师等)、政府、企业多方协同的关键在于培养具备核心就业能力毕业生意愿上的一致性。作为核心行动者，高校要有效整合内部各要素，在符合各方利益的基础上，建立不同类型合作的联结；毕业生要承担起高质量就业的主体责任，积极行动。作为其他行动者，政府、企业要发挥好协同作用，推动整个网络走向正向循环。