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创新创业视域下高等数学教学方法的分析
作者姓名:沈小雨
作者单位:江苏旅游职业学院
摘    要:创新创业视域下,阐述了创新创业教育的基本内涵,分析了高等数学教学与“双创”教育的融合逻辑,总结了创新创业教育中高等数学教学方法存在的问题,并提出了科学合理的、适应新时期发展需求的教学方法优化思路,旨在帮助学生更好地提升综合素质、职业能力、创业能力,使其得到全面、健康发展。

关 键 词:创新创业  高等数学  教学方法
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