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| 语文阅读教学实施文本细读策略探微 | |
| 引用本文： | 施妙咏.语文阅读教学实施文本细读策略探微[J].成才之路,2022(10):113-115. |
| 作者姓名： | 施妙咏 |
| 摘 要： | 文本细读可以帮助学生领会文学作品言语的内在精妙之处,品味文学作品语言的节奏,感悟文学作品的意义,领略文学作品的情感.在阅读教学中,教师引导学生进行文本细读,可以提升学生情感体验,促使学生深入理解文本内涵.文章从运用思维导图、理清文本线索,创设阅读情境、促进文本解读,开展合作学习、拓宽思维路径,组织朗读活动、激发阅读兴趣... |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读教学 文本细读 人文素养 |