高职院校思想道德与法治课程教学改革创新研究

思想道德与法治课程不仅是高职院校思想政治理论课的必修课程，还是帮助大学生加强自我修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极践行社会主义核心价值观，成为德技双修的新时代高技能人才的引导课程。新时期，“立德树人”“全面育人”理念的深入落实，对思想道德与法治课程教学提出了更高的要求，需要结合人才培养需求，进行课程教学创新改革，更新教学模式。结合不同教学环节和教学内容，采取实践教学与理论教学有机结合的教学形式，保证课程教学的育人功能得以充分发挥。基于此，以思想道德与法治课程教学为立足点，介绍了高职院校思想道德与法治课程的特征，指出了高职院校思想道德与法治课程教学改革创新的必要性，提出高职院校思想道德与法治课程教学创新改革策略。