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| 高中数学教学中问题驱动教学法的应用探究 | |
| 引用本文： | 孙江平.高中数学教学中问题驱动教学法的应用探究[J].数学学习与研究(教研版),2023(34):17-19. |
| 作者姓名： | 孙江平 |
| 作者单位： | 贵州省凯里市第三中学 |
| 摘 要： | 问题驱动教学法是一种以问题为核心的教学策略，通过引发学生的思考和探索，激发他们对数学知识的兴趣和主动性，在高中数学教学中具有重要的应用价值．基于此，文章将对当前高中数学教学中应用问题驱动教学法存在的问题进行深入分析，并提出具体的运用策略，以期为提高高中数学课堂的教学效果，提升学生的数学素养和解决实际问题的能力提供有益参考． |
| 关 键 词： | 高中数学 问题驱动教学法 应用策略 |