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| 基于核心素养的初中物理自省学习策略研究 | |
| 引用本文： | 尹鑫鑫.基于核心素养的初中物理自省学习策略研究[J].中学科技,2023(23):69-71. |
| 作者姓名： | 尹鑫鑫 |
| 作者单位： | 江苏省启东市鹤城初级中学 |
| 摘 要： | <正>在核心素养培育的视角下，要求教师转变教学目标，能够在基础知识讲授与基本技能训练的基础上，关注学生的关键能力与必备品质形成，促使学生形成适应未来社会发展的能力。自省学习既是一个人需要具备的关键能力，能够促进人的持久学习以及反思、修正，也是一种优秀的品质，能够促使学习过程中的学习行为自主发生，主动地剖析问题、批判性思考以及反思内省，对于提升学生的学习能力以及思维能力有着重要的作用。基于此，本文立足于核心素养的视角，以初中物理教学为例， |