融媒体环境下高职思政教育话语权的式微与提升 |
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引用本文: | 马华学.融媒体环境下高职思政教育话语权的式微与提升[J].江西电力职业技术学院学报,2023(12):97-99. |
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作者姓名: | 马华学 |
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作者单位: | 江苏省司法警官高等职业学校 |
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摘 要: | 融媒体环境下,高职院校思政教育工作迎来了全新的发展机遇,但受到融媒体环境的冲击,思政教育工作的话语权也面临着逐渐式微的困境,这要求高职院校积极构建全新的思政教育话语生态。基于此,探究了高职思政教育话语权融媒体环境下的式微现状,并提出了创新教育话语,增强话语认同感;加强师资力量建设;构建权威话语传播平台等建议,以期更好地提升高职思政教育话语权,提升融媒体环境下的思政教育有效性。
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关 键 词: | 融媒体 思政教育 话语权 |
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