基于“三步走”的新时代福州高校学生留榕就业方法——以闽江师范高等专科学校为例

在学历要求不断提高、福建省地区就业压力愈加严重的背景下，高职院校学生所面临的就业压力不断加大，以提高留榕就业为导向的尝试势在必行。以闽江师范高等专科学校例，分析了学前教育专业的就业现状，并针对存在的就业难问题，提出了“三步走”的新时代高校留榕就业方法，以期提高学生留榕比例，推动高职院校学生高质量就业。