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| 开展“说、讲、评课”活动 促进教师专业成长 | |
| 引用本文： | 周昌泉,田艳君.开展“说、讲、评课”活动 促进教师专业成长[J].交通职业教育,2007(2):20-21. |
| 作者姓名： | 周昌泉 田艳君 |
| 作者单位： | 淄博市交通技工学校,山东淄博255068 |
| 摘 要： | 教师的能力是在教学过程中形成并逐步提高的，加强校本教研，深入开展“说、讲、评课”活动，规范教学管理，对教师的教学实施有效的督导，是促进教师专业成长的有效途径。我校开展“说、讲、评课”活动，取得了明显的效果。 |
| 关 键 词： | 教师专业成长 评课 教学过程 校本教研 教学管理 教学实施 督导 |
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