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| 开放性教育理念在音乐教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 钟燕红.开放性教育理念在音乐教学中的渗透[J].教学与管理,2007(9):145-146. |
| 作者姓名： | 钟燕红 |
| 作者单位： | 钟燕红（江西赣南师范学院音乐学院） |
| 摘 要： | 一、开放性教育理念的涵义
教育理念是指教师在对教育工作本质理解的基础上形成关于教育的观念和理性信念,在当代的音乐教学活动中,教学目标不再受＂知识中心＂的束缚,而是知识型、智能型、教育型的完美结合,由过去的只重视认知领域目标,扩展到技能目标、能力目标、学法目标、德育目标、情感目标等领域.第一段] |
| 关 键 词： | 教育理念 音乐教学 开放 教育工作 教学活动 知识中心 教学目标 认知领域 |
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