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| 论中学历史教育的时代性和全球意识 | |
| 引用本文： | 谯伟.论中学历史教育的时代性和全球意识[J].教学与管理,2007(9):105-106. |
| 作者姓名： | 谯伟 |
| 作者单位： | 谯伟（陕西理工学院） |
| 摘 要： | 法国历史学家布洛赫曾经说过：＂通过过去来理解现在,通过现在来理解未来.＂卡尔说得更明白：＂只有借助现实,我们才能理解过去,也只有借助过去,我们才能充分理解现实.＂新的中学历史课程标准要求,历史课程应该坚持时代性,培养全球视野,密切与现实生活和社会发展的联系,激发学生学习历史的兴趣,全面体现历史教学的本质要求.第一段] |
| 关 键 词： | 历史教育 全球意识 中学 历史课程标准 历史学家 全球视野 社会发展 学生学习 |
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