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| 体育精神培养是体育课堂教学的价值体现 | |
| 引用本文： | 章华雄.体育精神培养是体育课堂教学的价值体现[J].教学与管理,2007(10):109-110. |
| 作者姓名： | 章华雄 |
| 作者单位： | 章华雄（湖南邵阳学院） |
| 摘 要： | 以运动技术传习为体育精神培养的教学思路，不苟同自然体育、健康体育、快乐体育、能力体育、运动技术教学等教学思想，在于它确认青少年学生对体育全息图像的认识不是依赖思维，而是借助躯体，通过在运动实践中掌握合理有序的运动技术而实现体育精神。教师作为知识的输出者，在体育课堂教学中，应该以教师为主导、以竞赛促进教学、第一段] |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 精神培养 价值体现 运动技术教学 青少年学生 教学思路 自然体育 健康体育 |
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