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浅谈生物教学中的环境教育——“生态环境的保护”之教学建议
引用本文:曹显平.浅谈生物教学中的环境教育——“生态环境的保护”之教学建议[J].教师,2008(19):45-46.
作者姓名:曹显平
作者单位:湖南省永兴县第一中学
摘    要:“生态环境的保护”是普通高中课程标准实验教科书生物必修课之内容,重点讲述了近几十年来,随着人口的增长和工农业的高速发展,人类对生态环境的影响是越来越大,人类的生存环境出现了严重的危机。要想从根本上扭转环境恶化的危局,使生态环境的保护取得成效,最根本的还是人的思想观念的转变。

关 键 词:生态环境  生物教学  教学建议  保护  环境教育  实验教科书  课程标准  普通高中
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