小议现代教育技术与中学数学教学

<正> 数学是人们将长期实践活动的经验经高度概括、抽象建立起来的一门科学,正是这种高度概括和抽象使其能够成为其他自然学科发展的基础和工具,然而,其高度概括性、抽象性却给中小学生的学习带来了一定的困难,为了解决这个问题,不少中小学教师曾绞尽脑汁、费尽力气制备了不少教具,尽管如此,仍有不少问题不能令人满意,现代教育技术,包括多媒体课件、网络教育等为数学教学手段的现代化开辟了广阔的应用前景,与此同时,也对中学数学教师提出了更高的要求,作者在这方面进行了一些探讨,愿与同行共勉。