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数模竞赛与常规教学结合初探
作者姓名:许立炜
作者单位:南京邮电大学,江苏南京210046
基金项目:本文获南京邮电大学教改(JG00707JX31)资助项目.
摘    要:本文阐述了数学建模竞赛活动与常规教学相结合的意义,构建了数学建模竞赛活动与常规教学相结合的教学运行体系,最后对如何克服教学中的困难提出了三条建议。

关 键 词:教学改  数学建模  数学课程
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