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《中国古代文学读本》第四册读后
引用本文:史铁良.《中国古代文学读本》第四册读后[J].株洲师范高等专科学校学报,1996(1).
作者姓名:史铁良
作者单位:株洲教育学院中文系!副教授
摘    要:上海教育学院所编《中国古代文学读本》(以下简称《读本》)是中学教师进修、自学的一部较好的教材,它将文学史与作家、作品以及有关知识熔铸于一炉,而重点突出。以元代文学为例,《读本》首先介绍了元代的历史情况和文学概貌,接着分散曲、杂剧与南戏三部分进行叙述,每一部分之前对相关的名词术语作了简明的解释,省去了读者的翻检之劳,扫去了阅读中的一些障碍,特别是对缺乏工具书的读者,它还起到了辞典的作用。然后概括性地介绍文学史知识,使读者对每一文体的特点、内容和形式、代表作家和作品有个粗线条的了解,在这种基础上再较为详细地介绍重点作家和重点作品。这一部分又以介绍元曲为主,南戏次之,而诗文只作为附录,这是符合元代文学的实际情况的。对于重点作品,编者作了详尽的注释,并就作品的思想内容和艺术特点作了极为简要的说明,这不仅能使读者读懂作品,而且能使读者在“说明”的基础上深入思考,这种启发引导,而不包办代替的方式,有助于读者提高分析能力。为避免覆盖面太窄的缺点,除重点作品之外,《读本》中还附录了一些具有代表

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