让化学走进课外活动

能力是人们完成某种活动所必备的个性心理特征。能力既是人的素质的内在成分,又是素质的外在表现,是衡量素质高低的根本标志。一个人要顺利地完成某项活动,靠单一的能力因素是不行的,必须靠各种能力的有机结合。中学理科教学应着重培养的科学能力包括三个方面：（1）认知能力（智力）：注意力、观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力。其中,观察能力是基础,思维能力是核心。