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| 高职高专学生创造性思维的培养研究——以设计专业为例 | |
| 引用本文： | 李白璐,方漫.高职高专学生创造性思维的培养研究——以设计专业为例[J].家教世界,2012(20):147-148. |
| 作者姓名： | 李白璐 方漫 |
| 作者单位： | 江西景德镇高等专科学校艺术系 |
| 基金项目： | 江西省2011年社会科学艺术学项目课题,名称为《基于形象设计视域下的景德镇陶瓷文化创意产业发展研究》,编号YG2011081z |
| 摘 要： | 美在于创造。一个设计作品,不具有创造性,就好像人没有灵魂;设计专业的学生,没有创造性思维,就无法谈可持续发展。但是具有创造性思维不是一蹴而就的。本文主要从养成良好的学习习惯和课程上教师的积极科学的引导来探讨学生创造性思维的培养。 |
| 关 键 词： | 创造思维 学习习惯 读书 审美能力 |
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