巧用多媒体,让物理课堂“有声有色” |
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引用本文: | 朱明军.巧用多媒体,让物理课堂“有声有色”[J].考试周刊,2012(73):150-150. |
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作者姓名: | 朱明军 |
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作者单位: | 丹阳市陵口中学 |
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摘 要: | 随着现代信息技术不断发展.多媒体在课堂教学中的运用越来越常态化。与传统的教学工具相比。多媒体能够把抽象的知识变得直观化.能够有效地辅助物理实验教学更好地开展.能够打破时空限制,为学生营造一个真实的教学情境。因此,教师。一定要掌握多媒体教学的技能。作者结合教学实践.总结了多媒体应用于中学物理课堂教学的优势。
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关 键 词: | 学物理教学 多媒体 物理实验 |
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