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语文课堂如何落实文化传承与理解
摘 要:
正在语文学科核心素养语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四个方面中,文化传承与理解被放在了最后一项,这种安排可以这样来看:前期的语言、思维、审美培养是基础,是对学生在语文学科中所形成的基本能力的要求,而最后一项文化传承与理解则建立在前三项基本能力之上,是从宏观的文化层面对
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