小学高年级整本书阅读策略的研究

良好的阅读习惯是在日积月累的阅读中逐渐养成的,而阅读的主要形式就是整本书阅读。本文结合目前我国小学高年级阅读现状,从培养高年级学生阅读习惯、建设书香学校、加强自我管理方面阐述了小学高年级整本书阅读策略。