物理课探究性学习的实践与思考

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要．这就是希望自已是一个发现者、研究者、探索者，而在青少年的精神世界中，这种需要特别强烈。”新的《物理课程标准》提倡以探究性学习为核心的多样化学习方式。那么如何结合物理学科的特点把新思想、新理念贯穿到教学当中，就是我们广大物理教师需要学习和思考的问题。