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阅读教学中渗透习作之法
引用本文:邱冰影.阅读教学中渗透习作之法[J].读与写:教育教学刊,2013(1):181.
作者姓名:邱冰影
作者单位:福建省石狮市锦尚镇琼山中心小学
摘    要:语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语文课程应致力于培养学生的语言文字的运用能力,综观《语文课标》,在第一,第二学段的写话,习作中就提出了运用阅读和生活中学到的,平时积累的好词佳句,到了第三学段就提出了自由表达,前两个阶段是基础,后者是提高,那要如何运用呢?

关 键 词:阅读教学  培养学生  语言文字  细节描写  自由表达  重要组成部分  渗透  语文课程  语文课标  信息载体
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