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浅谈智障儿童良好行为习惯的养成
引用本文:张明凤.浅谈智障儿童良好行为习惯的养成[J].时代教育,2013(6):161.
作者姓名:张明凤
作者单位:宁波市北仑区阳光学校
摘    要:对于特教老师来说,对孩子们智力因素没有更高的要求,只求他们能养成良好的行为习惯,将来能融入社会,适应社会生活,立足社会。

关 键 词:智障儿童  养成教育
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